比起美艷的春，奇譎的夏，我更偏愛蒼茫的秋和荒涼的冬。

       在我的感知里，美艷喧鬧的春，需要爭先吐艷來取悅他人，在廉價(jià)的贊美聲中緋紅了雙頰;熱情奔放的夏，太過燥熱，讓人難以靜下心來，聒噪的蟬鳴，難耐的酷熱一直是我不太喜歡夏的理由。每年在夏天里總是期盼秋、冬早些來，可以穿上好看的外套，搭配各種顏色樣式的圍巾。而秋，我更鐘愛一些，她是細(xì)膩的黃，是一路走來的經(jīng)歷，是百果歸倉的收獲，更顯生命的厚重。冬，有風(fēng)有雪，一片蕭瑟，風(fēng)都是冰的，可我為什么還要喜歡她呢?輾轉(zhuǎn)想來，因?yàn)樵诙炖铩⒃诒┖L(fēng)里，我們會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)讓我覺得在整個(gè)寒冷的外面，唯有家是最溫暖的!和父母、愛人、孩子在20攝氏度的房間里講述過去的故事，深深眷戀著冬天里每一個(gè)細(xì)碎繾綣的記憶。然而這個(gè)冬天又會(huì)有怎樣的記憶呢?

       周末，領(lǐng)著孩子出門逛街，出門的時(shí)候我說讓他戴上手套，誰知寶貝小手往兜里一插，抬頭挺胸告訴我：“媽媽，我不冷，因?yàn)槲矣赂?”我撲哧一下笑了!在暖陽的照耀下，一路上，我倆有說有笑。到了購物中心，小家伙一眼看中了一雙鞋，急著去試穿了一下，竟然還很合適，于是也就買下了?；丶业穆飞蠈氊悊栁遥?ldquo;媽媽，我的新鞋多少錢，貴不貴?”“只要你穿著舒服，只要媽媽能買得起，我就會(huì)給你買!”“恩，謝謝媽媽，不過媽媽買不起托馬斯，那個(gè)只有我爸爸買的起，那個(gè)可貴了要1000塊錢呢!”“哈哈，是嗎?那就讓你老爸給你買!”或許我說的這句話孩子根本不懂，也許他只是隨口問了一句，但在我的觀念里，我從來不愿意生硬或有意給孩子傳遞一些我沒錢、金錢來之不易等這樣沉重感的教育，我不想讓這樣的匱乏感去影響孩子。

       和孩子一起成長的這五年多，我感觸最深的還是在孩子面前無需完美，只要誠實(shí)。那天下班回家跟孩子開玩笑地說：“媽媽雖然不會(huì)給你做各種各樣的美食，也不太會(huì)跳舞，不太擅長那些手工，但是……”話還沒說完，小家伙接過我的話開始了：“但是媽媽會(huì)給我講數(shù)學(xué)題、講語文、講學(xué)習(xí)方法和技巧，還會(huì)和我一起聊天說開心的事情。”的確，我不是超人，我只是一個(gè)孩子的媽媽，突然覺得孩子仿佛很了解我。

       母子，是陪伴一生的長久親情，我沒有必要勉強(qiáng)自己做不擅長的事情來維系他對我的愛，我也沒有必要掩藏我的弱點(diǎn)和放大優(yōu)勢，來獲取他對我的仰視，我認(rèn)為我們找到一種最舒適、最自然的相處模式，就是表現(xiàn)最真實(shí)、最坦然的自己。我接受我的不足，也會(huì)去引導(dǎo)孩子接受我的不完美，因?yàn)檫@樣，我們的情分將會(huì)變得更長久、更舒適。