還記得初三剛開始學(xué)化學(xué)這門課時(shí)，照著“一休哥”用手指在腦門處轉(zhuǎn)悠的樣子，想把元素周期表里面那些元素小精靈都塞進(jìn)腦殼時(shí)那種特別賣力的場(chǎng)景。

        還記得大學(xué)專業(yè)課上，按照記憶的模樣，第一次嘗試畫鐵碳相圖，先點(diǎn)出0.0218、0.77、2.11、4.3這幾個(gè)碳含量分界點(diǎn)，再對(duì)照溫度找共析、共晶轉(zhuǎn)變點(diǎn)時(shí)的那份認(rèn)真。

        也還記得在實(shí)驗(yàn)課堂上，第一次使用金相顯微鏡尋找、辨別鋼鐵微觀世界中的奧氏體、鐵素體、珠光體，那種“不到長(zhǎng)城非好漢”的執(zhí)著。

        也還記得……

        在整理記憶碎片的時(shí)候，像Fe、C、Mn、Si這幾個(gè)小精靈還牢牢扒在腦海中，那幾個(gè)與鋼鐵冶煉有關(guān)的化學(xué)方程式至今還沒有被遺忘，鋼與鐵是如何劃分界限的也還不算模糊……

        對(duì)于這些依然很清晰的記憶，我仿佛、好像、似乎明白了，是命運(yùn)這個(gè)紅娘將我與鋼鐵牢牢栓到一起的緣故，讓我有幸在離開學(xué)校后，繼續(xù)和鋼鐵打交道，豐滿著學(xué)生時(shí)代那絲絲縷縷的美好記憶。

        與鋼鐵相處五年，對(duì)鋼鐵的認(rèn)識(shí)也有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，明白了鋼鐵到底是怎樣煉成的，明白了鋼城那股堅(jiān)韌的不凡信念。

        經(jīng)歷了萬(wàn)年、甚至是億萬(wàn)年的準(zhǔn)備，鐵礦原石以礦粉的形態(tài)接受著重見天日后的第一次浴火重生，在高溫凝聚力的作用下，需要借助磁鐵才能辨別出身份的鐵礦粉學(xué)會(huì)了“團(tuán)結(jié)就是力量”的哲理，露出了燒結(jié)后的嶄新容顏。

        來(lái)不及欣賞新的面貌，又馬不停蹄的迎接新的挑戰(zhàn)，奔向高爐，一個(gè)淬煉品格、一個(gè)去除身心污垢的地方，認(rèn)真傾聽那個(gè)有關(guān)“爐火純青”的故事，慢慢感受蛻變、升華的幸福體驗(yàn)。

        當(dāng)火紅的鐵水似魚化龍般奔涌而出時(shí)，鋼鐵有了最初的模樣。原來(lái)，在堅(jiān)強(qiáng)的外表下，鋼鐵也有著柔情似水的一面，不同的是，這水是沸騰的，像熱血一樣，帶著一股強(qiáng)烈的火熱情懷。

        “向前進(jìn)向前進(jìn)，革命氣勢(shì)不可阻擋……”像歌曲中所唱的那樣，鋼鐵滿懷激情，帶著“上九天攬?jiān)�，下五洋捉鱉”的夢(mèng)想，像意氣風(fēng)發(fā)的追夢(mèng)人一樣，繼續(xù)闊步向前，再次迎接新的挑戰(zhàn)。

        在追夢(mèng)的道路上，鋼鐵明白了取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。精神上一定要刮骨療毒清除有害元素，謙虛包容吸收微量元素補(bǔ)充精神之鈣。肉體上忍受住敲打錘煉，讓自己變得更加剛強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)由鐵到鋼的質(zhì)變。

        “向前進(jìn)向前進(jìn)，朝著勝利的方向。”抱著筑牢強(qiáng)國(guó)之路、挺起大國(guó)制造脊梁的重任，鋼鐵發(fā)揮出了散是滿天星的作用，將自身奉獻(xiàn)到了只有你想不到、沒有他去不到的各個(gè)地方。

        對(duì)照鋼鐵的歷練過程，我想到了習(xí)近平總書記的忠告：“廣大青年既是追夢(mèng)者，也是圓夢(mèng)人。追夢(mèng)需要激情和理想，圓夢(mèng)需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。”

        感受著鋼鐵歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的強(qiáng)大過程，我倍受鼓舞，我是鋼鐵人，我要像鋼鐵一樣，把自己鍛造成一塊全能鋼。